Wednesday, August 11, 2010

INCREIBLE, Por cuidar bebé virtual, descuidan a su bebé de carne y hueso y se les muere


Buscando información para mi anterior entrada, me encontré con esta insólita noticia... el vicio del Internet llevó a una pareja a perder a su propia bebita, ya que ellos estaban bien "ocupados" en cuidar un bebé virtual en la computadora. Qué opinan?

Muere bebé por descuido de padres
El Universal, 31 de Mayo de 2010
Una pareja coreana, adicta a un juego en donde cuidan a menores virtuales, halló a su hija sin vida, tras toda una noche de abandono; la madre está embarazada

SEÚL.- Una pareja de Corea del Sur dejó morir de hambre a su hija recién nacida por su adicción a participar en un juego en línea en el que cuidaban a un bebé virtual.
De acuerdo a la agencia AP, el esposo, un conductor de taxi de 41 años, y su esposa de 25, fueron condenados a dos años de prisión, pero la sentencia de ella está suspendida debido a que está embarazada.
La pareja jugaba en cafés Internet un promedio de 10 horas diarias y alimentaban a su bebé una vez al día, de acuerdo a la acusación.
La fallecida que nació prematuramente con un peso de 2.25 kilogramos, era alimentada frecuentemente con fórmula descompuesta y era golpeada cuando lloraba de hambre.
Sus padres la hallaron muerta cuando regresaban a su casa en Suwon (al sur de Seúl), después de una sesión del juego en línea que les llevó toda la noche el pasado septiembre. Se ocultaron en casa de un familiar cuando la autopsia determinó que el fallecimiento se debió a desnutrición.
"Esto constituye un crimen inhumano, en el que los acusados abandonaron sus responsabilidades más elementales como padres, y es imperdonable más allá de cualquier excusa o razón", dictaminó la corte de Suwon.
La madre evitará la cárcel si se mantiene sin líos con la ley los próximos tres años.
La pareja, que sólamente ha sido identificada por su apellido (Kim), tiene siete días para apelar.
El caso ha causado una gran conmoción en Corea del Sur y ha aumentado la preocupación sobre los juegos en línea y la adicción a Internet entre los 49 millones de habitantes. El gobierno asegura que hay 2 millones de adictos a Internet en la nación asiática que es considerada una de las que tiene mayor acceso a la Red.

80% de accidentes por descuido de los padres


De acuerdo a un artículo que estuve leyendo, muchos de los accidentes de los niños se deben al descuido de los padres... pudieron haberse evitado, pero dejamos a nuestros hijos frente a riesgos que ellos no pueden o no saben detectar, a ponernos las pilas!!! Que opinan?

80% de accidentes por descuido de los padres

Accidentes son la primer causa de muerte entre los niños

Los accidentes son la primer causa de muerte entre los niños, no obstante es de llamar la atención que de acuerdo a la Coordinación de Trabajo Social del IMSS el 80 por ciento de dichos accidentes tienen como factor de riesgo la ausencia de los padres, al dejar a los niños solos en casa mientras ellos trabajan.
Y es que se estima que el 40 por ciento de la población infantil adscrita al Seguro Social, requiere permanecer en casa durante las vacaciones, sin la supervisión de un adulto. Esto sitúa a los menores en condiciones de vulnerabilidad, no solo para accidentes en casa, sino también para desarrollar obesidad, abuso sexual, violencia social y algunas adicciones.
Así pues la atención médica urgente otorgada a niños menores de tres años que han sufrido algún accidente constituye la tercera causa de consulta en las salas de Urgencias del Instituto Mexicano del Seguro Social en Aguascalientes; en especial durante las vacaciones escolares, en que la incidencia de menores accidentados se incrementa un 10 por ciento.
Al respecto, el área de Pediatría del IMSS reporta que las lesiones por accidentes representan la primera causa de muertes en niños menores de 14 años, destacando que la tercera parte de estos percances ocurren en el hogar.
Los expertos estiman que los menores de cuatro años son el grupo más vulnerable, dado que del total de niños que mueren por un accidente, siete de cada 10 entran en este rango de edad.
El 44 por ciento de los niños de 0 a 6 años ha sufrido algún accidente en su vida y el 90% de éstos son prevenibles y potencialmente evitables.
Entre los accidentes más frecuentes en el hogar se encuentran las quemaduras por fuego, sofocación, ahogamiento por agua u objetos, caídas y envenenamientos.
Por lo anterior, los pediatras recomiendan extremar precauciones dentro del hogar, en los puntos específicos donde se maneja agua, fuego o sustancias tóxicas, tales como la cocina, el baño, piscinas, bañeras, parrillas, debajo de los fregaderos, cocheras, patios y jardines, gabinetes o bolsas con químicos.
Para evitar caídas, los cuidados deben extremarse en escaleras, ventanas y pisos resbalosos.

Wednesday, August 4, 2010

FALTA DE ATENCION DE LOS PADRES, PRINCIPAL CAUSA DE QUE LOS NIÑOS REPRUEBEN


Los tiempos han cambiado y la educación también. Ahora se requiere mucho de la participación de los padres en la educación de los hijos. Recuerdo que cuando uno era niño, la tarea la tenía que hacer uno solo, e incluso no se batallaba para sentarte a hacerla antes de salir a jugar.

La educación moderna no solo involucra la participación en el áula escolar, si no que se debe complementar en casa, y ésto no se refiere sólo a valores y costumbres, si no a asignaturas.

Me encontré este artículo en el que se menciona que la falta de participación de los padres afecta de gran manera el desempeño y resultado de los niños. Que opinan?


Alumnos reprueban por falta de atención de los padres de familia: Conafe


Guillermo Hernández. Tecpan Gro / ANG.- Padres de familia no se empeñan en la educación de sus niños y “esto es el principal factor de los índices de reprobados o aquellos que corren el riesgo de presentar problemas en su evaluación final”, dijo la coordinadora regional del Consejo Nacional de Fomento Educativo (Conafe) Lorena Cruz Hernández informó. Cruz Hernández refirió que al final de la evaluación del pasado ciclo escolar 2009-2010 los resultados fueron favorables, disminuyeron los alumnos reprobados, lo que refleja el esfuerzo de los instructores comunitarios en las comunidades de las zonas serranas y de aquellas escuelas instaladas en la parte baja.“Aun que hay riesgos con algunos niños que no dominan del todo los contenidos son mucho menos que otros años y al final de este año escolar solo resultaron 16 niños que repitieron año sobre todo en el nivel primaria, pero ahí se está trabajando con tutores para que se regularicen” abundó.Respecto al seguimiento que se les da a los niños en este verano el aprendizaje está enfocado en que se regularicen aquellos que están en riesgo de reprobar el nivel primaria y los que no dominan del todo los temas, este trabajo se verá reflejado cuando se inscriban en la secundaria, pero también se requiere la participación de los padres de familia donde se trata de involucrarlos para obtener más resultados.Cruz Hernández lamentó que en la mayoría de los casos los padres de familia no se empeñan en la educación de sus niños y “esto es el principal factor de los índices de reprobados o aquellos que corren el riesgo de presentar problemas en su evaluación final”.Mencionó que hay muchos factores pero el más grave es el desinterés de los papás. (ANG)

Tuesday, August 3, 2010

PEATONES, A CUIDARSE!!!!


En el país mueren 16 peatones al día, muchos de ellos (como en la mayoría de los accidentes en general) ocurridos por imprudencia de los mismos peatones. Todos lo hemos visto, y tal vez, tristemente la mayoría lo hemos hecho. Gente que se cruza cuando el semáforo está en verde para los vehículos, gente que no cruza las calles en las esquinas, y sobre todo, que por no usar un puente peatonal, se arriesga a perder la vida.

El siguiente artículo habla sobre esta problemática, agrego también dos ligas a videos que hablan y muestran el problema. Que opinan?


Señalan expertos que son responsables mala planeación vial, choferes y transeúntes
CIUDAD DE MÉXICO.- En México, ser peatón puede costarle la vida.
Cada año, alrededor de 6 mil transeúntes mueren en las calles del País; es decir, 16 al día, de acuerdo con datos del Centro Nacional para la Prevención de Accidentes (Cenapra) de la Secretaría de Salud.
Las entidades que registran las tasas más altas de peatones muertos en accidentes de tránsito son: el Distrito Federal, con 9.5 por cada 100 mil habitantes; Querétaro, con 8.4; Guanajuato, con 8.2, y Tabasco, con 8.
Expertos atribuyen este fenómeno a una deficiente planeación vial, los excesivos niveles de velocidad de los conductores y el descuido de los propios peatones.
"En México los peatones caminan mucho y se arriesgan mucho, tenemos muchas muertes en intersecciones.
"Necesitamos hacer las banquetas más seguras, con más señalamientos y que sepan qué pasa en la intersección, no dejarlos al cuidado de los conductores", indicó en entrevista Bernardo Baranda, director de programas en México del Instituto de Políticas para el Transporte y el Desarrollo.
En el estudio "Políticas de Seguridad Vial en México", el especialista ubica al Distrito Federal como una de las ciudades más peligrosas para los transeúntes a nivel mundial.
Detalló que en Londres la tasa de mortalidad de peatones es de 1.9 por cada 100 mil habitantes; en Nueva York, de 2.2; en Honk Kong, de 3.8, y en Bogotá, de 4.1.
Sólo Ciudad del Cabo, en Sudáfrica, tiene una tasa mayor de mortalidad de peatones, con 19.4 por cada 100 mil habitantes.
Arturo Cervantes, director del Cenapra, consideró que el deterioro de la infraestructura vial es un factor que expone a los peatones a riesgos innecesarios.
"Muchas veces, las personas mayores no caminan en las banquetas porque están desniveladas, llenas de grietas o porque no hay banqueta o es muy angosta, o simplemente los coches se estacionan ahí.
"Es un problema que se debe abordar de una manera integral, no es algo fácil, pero es algo que definitivamente se puede y se tiene que hacer", apuntó.
De acuerdo con los datos del Cenapra, la tasas más altas de muertes de peatones en accidentes corresponden a los mayores de 75 años.
Para Baranda, más allá de las culpas, es necesario que las autoridades hagan cumplir las leyes e impulsen campañas de prevención.
"En general ha aumentado el índice de mortalidad de peatones, y el problema no ha tenido la atención que se merece, porque es una de las principales causas de muerte.
"Si no se establece un programa integral, no disminuirá el problema. Es el momento de superar las acciones y dejar de echarle la culpa sólo al peatón", señaló.
(Margarita Vega / Agencia Reforma)

Thursday, July 22, 2010

MALTRATO MAESTRO-ALUMNO... YA ES ALUMNO-MAESTRO


Cuando yo era niño, si tú llegabas a tu casa y decías que "el profe" te castigó dandote unos reglazos, parandote hacia la esquina del salón, o tirandote el gis o el borrador, tus padres no te preguntaban porque lo hizo, si no que te daban una tunda sin necesitar explicaciones "el maestro te pegó porque algo hiciste y mereces un castigo". Recuerdo en tercer grado, mi maestro tuvo que vivir unos 5 días en una parte de mi casa (por alguna situación que no voy a tocar por espacio), y obvio nuestra relación era nula en la casa, y de maestro-alumno en la escuela. Recuerdo que algo pasó y el maestro decidió que cada uno merecíamos 5 reglazos en cada mano. Si, me tocaron. No quiero decir que no me hubiera pegado por estar viviendo en mi casa, pero de perdido fuera pospuesto el castigo unos días... por supuesto que mis papás no supieron, de tonto decía, me imaginaba que si les decía, ahora me tocaría que me pegaran entre los dos, papá y profe.

Bueno, obvio que el castigo y esas prácticas nunca han sido justificadas. También es cierto que ya se han bajado mucho. Lo siguiente es parte de un artículo de un diario de Nicaragua. Ahora, con todos los tiempos modernos. Las cosas van cambiando... que alguien proteja a los maestros!!!

Que opinan?


Ahora los maestros son los maltratados
Tania Sirias
END - 00:04 - 12/08/2009
El Decreto ministerial No. 134-2009 que prohibió los castigos físicos y humillantes en las escuelas fue un avance en la educación del país, sin embargo, esto dio “carta blanca” para que algunos estudiantes irrespeten a su maestros y fomenten la indisciplina, afirmaron educadores de aula y miembros del Foro de Educación y Desarrollo Humano, FEDH.La profesora Lesbia Rodríguez, dirigente de la Unidad Sindical Magisterial, refirió que ahora no se puede disciplinar a un estudiante, pues ya los acusa de maltrato. “Es lamentable que algunos jovencitos tengan un vocabulario soez, que le alcen la voz al docente, pero uno tiene que quedarse callado por temor a que lo acusen de maltrato”, expresó.“El maestro ya no puede disciplinar, porque los alumnos los amenazan con grabarlos y enviarlos a la Comisión de Carrera Docente. La acción de eliminar los castigos fue excelente, pero debió ir acompañada con una serie de deberes para los estudiantes”, dijo la representante del FEDH.
Ausencia de autoridad
Los tiempos han cambiado, y que el estudiante de ahora no es el mismo de hace diez o quince años. “El alumno de hoy no tiene una figura de autoridad, generalmente los padres trabajan ante la difícil situación económica, y esto se agrava si le pierden el respeto a los maestros”, dijo la académica.La profesora Rodríguez agregó que algunos estudiantes se “libretean”, ya que en sus casas no existe disciplina, y es en la escuela donde se les corrigen.“Los mismos padres de familia autorizan al maestro a corregir al estudiante, pero ahora no podemos hacer nada, porque no vaya ser y nos denuncian por maltrato. Además, el resto de estudiantes al ver que el maestro se deja amedrentar por el alumno, fomenta más indisciplina en el aula”, dijo Rodríguez.La docente llamó a los padres para que se interesen por sus hijos, y no dejar la educación de éstos en manos de los maestros. “Algunos sólo llegan el día de entrega de boletines y otros se aparecen hasta final de año, cuando el estudiante quedó aplazado. Los maestros dejamos una hora a la semana libre para atender a los padres, pero pocos se preocupan”, expresó.
Hay que motivar al docente
El enlace del FEDH dijo que las organizaciones sindicales, la Procuraduría de la Niñez, la Codeni, deben realizar una campaña de sensibilización en los estudiantes sobres sus deberes, y sobre todo al respeto del maestro en estos tiempos, cuando los educadores están desmotivados debido al bajo salario, a las pésimas infraestructuras escolares y ahora se sumaría el irrespeto por parte de sus alumnos.Luz Danelia Talavera añadió que el maestro debe verse como un ser humano sujeto de derecho, pero al contrario, están cargados de estrés producto de la carestía de la vida, tienen problemas personales, y además de eso, educan a más de 40 alumnos cuando lo ideal son 35 en el aula.
Deberes de los estudiantes en la Ley
Jorge Mendoza, enlace del FEDH, dijo que el Decreto No. 134-2009 está siendo utilizando por los estudiantes como “carta de libertad”, al igual que el Código de la Niñez, pero que existen deberes que los educandos deben cumplir.Afirmó que el artículo 55 del Código de la Niñez y la Adolescencia plantea que es deber de los niños y adolescentes, “estudiar con ahínco, cumplir con las tareas escolares y con las normas establecidas en el centro educativo y respetar a sus maestros, funcionarios y trabajadores de su respectivo centro de estudio.”En el inciso b, del mismo artículo, señala que los estudiantes “deben cumplir con la reglamentación interna de la institución educativa, así como otras disposiciones que emanen de sus autoridades.”

EL TRABAJO INFANTIL


De varias fuentes encontré la información anexa. Si de los mayores, como ya hemos visto, la violación a sus derechos laborales es práctica en algunos lugares, me pregunto, que protege a aquellos que se suponen no deberían estar trabajando, si no estudiando?

Que opinan?


La Organización Internacional del Trabajo (OIT) estima que la cantidad de niños que trabajan sigue siendo extremadamente elevada en todo el mundo; en particular, 73 millones de niños (más del 13 por ciento) del grupo de edad de 10-14 años son económicamente activos.
Con todo, la OIT advierte que estas cifras corresponden sólo a la parte visible del iceberg. En realidad, nadie sabe con certeza cuántos niños menores de 10 años trabajan, y tampoco existen estadísticas sobre el número de niñas ocupadas a tiempo completo en labores domésticas. No cabe duda de que si se pudiese contabilizar a estos pequeños trabajadores, el total de niños ocupados en actividades laborales en el mundo entero pudiera llegar a varios cientos de millones.
La mayor cantidad de niños trabajadores se encuentra en Asia, donde hay 44,6 millones de niños ocupados (es decir, 13 por ciento del grupo de edad de 10-14 años); Africa tiene la proporción más elevada, 26,3 por ciento, o sea, 23,6 millones de niños trabajadores. En América Latina, los niños de 10-14 años que trabajan son 5,1 millones, o 9,8 por ciento de este grupo de edad.
En México, 3.6 millones de niños, niñas y adolescentes entre los 5 y 17 años de edad están trabajando de acuerdo al Módulo sobre Trabajo Infantil de la Encuesta Nacional de Ocupación y Empleo (ENOE 2007). Lo anterior equivale al 12,5% de la población infantil de este mismo rango de edad. De ellos, 1.1 millones son menores de 14 años; es decir, no han cumplido con la edad mínima para trabajar marcada por la Ley Federal del Trabajo.
La Convención sobre los Derechos del Niño establece “el derecho del niño a estar protegido contra la explotación económica y contra el desempeño de cualquier trabajo que pueda ser peligroso o entorpecer su educación, o que sea nocivo para su salud o para su desarrollo físico, mental, espiritual, moral o social”. El Convenio núm. 182 de la OIT sobre las peores formas de trabajo infantil reconoce que proteger a las niñas y a los niños requiere de respuestas integradas que incluyen empleos y trabajo decente para sus padres y medidas de protección social que les ayuden a mantener a las niñas y a los niños en la escuela.
LA EXPLOTACIÓN De los menores ha sido un sistema de producción similar al de la esclavitud, tolerado y admitido por diversas sociedades de muchos países. Tanto por los altamente industrializados con una economía importante, pero también y más señaladamente, por los países pobres o llamados del tercer mundo.
MIENTRAS Nuestra economía no crezca y la pobreza se siga enseñoreando en nuestros campos y nuestras ciudades, la explotación infantil no podrá desaparecer. Seguiremos siendo un país en donde su riqueza más valiosa, como lo es su niñez, seguirá siendo víctima de la pornografía infantil, el tráfico de órganos, la explotación en los tiraderos de basura, en los campos agrícolas, en los yacimientos mineros, en los mercados, en las centrales de abastos, en las maquiladoras y en la vía publica.
AHÍ TENEMOS Todos, un muy grave pendiente que resolver.

Friday, July 16, 2010

TOMANDO CONCIENCIA

Un excelente mensaje del Insituto Municipal de la Juventud de Guaymas.
No agrego más, creo que es muy claro. Hagamos conciencia.
http://www.youtube.com/user/frijolbayo#p/a/u/2/Fsw7hIUqE84